Escutar com ouvidos de ouvir
Atividade para reflexão sobre as diferenças de abordagem de um tema (a crise dos refugiados) conforme os media e os géneros jornalísticos em que é tratado.
Partindo da audição e discussão de uma crónica, são analisadas reportagens e notícias de diferentes canais sobre a mesma temática, identificando diferenças. Posteriormente, os alunos elaboram as suas crónicas sobre a mesma matéria.
Além da planificação detalhada dos vários momentos, inclui acesso a todos os recursos necessários para a implementação da atividade, exemplo de ficha de análise de conteúdos de média em formato editável, assim como a sugestão de ferramentas digitais para criação de mapas mentais, criação de murais digitais e criação e partilha de podcasts.
Proposta de atividade apresentada pela Rede de Bibliotecas Escolares.